日语(学制四年)
发布时间:2020年3月15日      阅读:8025

2015年9月,日语专业招收本科学生初期,与传统的研究型大学一样,主要偏重于日语语言教学。近年来,日语专业紧跟学院教育教学改革的步伐,以TOPCARES-CDIO教育教学改革和一体化设计的要求为指导,通过对国内经济环境、同行院校、行业及市场需求、专业发展前瞻性等进行深入、系统地分析后,结合学校“有特色、高水平、创业型应用技术大学”的办学定位,将日语专业人才培养目标定位从传统的研究型人才培养调整为以就业为导向的应用型日语专门人才培养。确立了日语专业的职业面向岗位群为:IT企业辅助性岗位;日语教学、旅游等企事业单位的涉外服务岗位。

人才培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展,掌握日语语言知识,了解日本社会及企业文化,具备IT、商务领域的听、说、读、写、译能力;具有社会责任感、自主学习能力、商务沟通能力、跨文化交际能力和创新创业能力,拥有国际视野和人文素养。

就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。毕业生能在信息服务、商务服务、旅游、教育等行业从事翻译、对日软件外包语言服务、教学、导游等相关工作的高素质应用型日语专门人才。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

主干课程:基础日语(一、二、三、四)、日语口语(一、二、三、四)、日语听力(一、二、三、四)、日本概况、综合日语(一、二)、日语翻译、日语泛读、日语视听说、IT日语、日本文学作品选读、日语写作

特色专业课程:网页设计与制作、Python语言、PHOTO SHOP平面设计

专业特色:日语专业以社会需求为导向,以TOPCARES-CDIO教育教学理念为指导,在日语IT翻译辅助工作环境背景下的语言教学为手段,培养的学生具备以下特色:

1.语言应用能力强:学生具备良好的日语听、说、读、写、译能力。能在IT日语翻译环境下用日语进行有效交流、文档书写及业务翻译。

2.职业能力突出:学生掌握对日信息服务及商务服务行业的相关基础知识,具备熟练的日文环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。

3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。

 

咨询电话:028-64888400

 

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