应用日语(学制三年)
发布时间:2020年8月13日      阅读:12

应用外语系日语专业教育教学管理团队于2008年9月开始招生,截至目前已有近500名毕业生,有近30%学生选择赴日留学、就职、带薪实习。

应用外语系日语专业团队以TOPCARES教育教学改革和一体化设计的要求为指导,通过对国内经济环境、同行院校、行业及市场需求、专业发展前瞻性等进行深入、系统地分析后,结合学校“有特色、高水平、创业型应用技术大学”的办学定位,培养以就业为导向的应用型日语专门人才。打造多途径出国方式以及宽口径就业渠道,指导学生选择留学、升学、创业、就业个性化发展方向。毕业生可在国内外的教育培训机构、对日软件服务外包企业、日本独资企业、中日合资企事业单位、跨境电商、涉外服务、旅游行业从事日语教学培训、日语翻译导游、酒店前台、办公室文员等工作。

核心课程:基础日语、日语视听说、日语阅读与写作、跨文化交际日语、日文办公软件应用等。

特色课程:小学期实践、日语综合实训(口笔译实训、职场模拟)等。

专业优势:

1.日本与中国一衣带水,语言文化差异小。日语与汉字同源,易入门好掌握;

2.应用日语专业人才培养定位准确,优质的师资与体验式实践教学模式,保障了学生的培养质量;

3.留学、升学、就业、创业等个性化指导,拓宽学生毕业发展渠道;

4.高龄少子化的日本社会,劳动力严重缺乏,赴日就业机会多;国内日资、合资企业、跨境电商、中小学及教育培训机构对日语运营、日语教师等大量需求,使得应用日语专业毕业生供不应求。

教学特色

1.教学重训练、实践重特色

理论教学讲究“精讲多练”,实践教学打造特色小学实训和综合实训,开拓学生视野,训练学生动手能力。

2.产学研多方合作,协同育人效果显著

日语专业团队先后和成都日语大原、樱花国际日语、维纳软件、格瑞泰思、江苏中澜等企业签订合作协议,与企业一起共建专业、共建资源、公培人才,并取得初步成效。

3.留学、交换、游学、实习、就职多途径出国方式,合作学校升学直通车

成都东软学院应用外语系日语专业从2016年开始,积极开展大学生赴日实践活动,学生参与积极性非常高,报名参加的人数逐年提高,2015级、2016级赴日人数比例超过50%,2017级人数也接近40%。

学生在日本通过酒店实习,亲身体验了日本的风土人情,学习到了酒店接待、商务礼仪等课本以外的知识,锻炼和提高了听说技能,收获满满。今后日语专业会继续推动开展赴日酒店工作,让更多的学生走出国门,亲身体验东洋文化!

日语专业注重国际交流,与日本神户国际大学等多所大学建立有友好合作关系,日语专业每位学生都有机会报名参加和日本名校关西国际大学、早稻田大学的交换留学项目,感受名校氛围,丰富人生经历,提高日语能力。

4.参加各类日语比赛,硕果累累

积极组织学生参加各级日语类学科竞赛,获得优异成绩,得到好评。校内也定期开展一列学科竞赛活动,以竞赛活动激发学习兴趣、展示学习成果、检验教学效果、促进学科建设。

 

教学团队老师介绍

团队主任:于洁

副教授,华东师范大学软件工程硕士,主要研究领域:日语教育教学和日语文法研究。现任日语教育教学团队主任,2001年参加工作,已经从事教学第一线工作十多年,以风趣幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴,曾在兰州理工大学第三届教学比赛中荣获优胜奖。多次获得成都东软学院优秀教师、优秀党员的称号;在教学过程中,结合教学实践进行了多项教研教改以及科研项目的研究,主持并参与了多项省级、校级项目,在国内的刊物中公开发表了10余篇学术论文,其中主持的《新形势下特色复合型日语专业人才培养方式研究》的科研项目荣获国家青年课题教育科研成果一等奖。

严晓璧,女,副教授。1992年赴日留学,毕业于日本大阪市立大学法学部国际关系法专业。在日本工作生活12年。2004年回国后从事高校日语教育,主要研究方向为日语专业教育。曾多年负责日语专业教研室工作。在教学过程中结合在日生活,工作的切身体会经验进行多方位的教学。副主编教材《IT日语》上海外语教育出版社录用,于2018年内作为国家十一五规划教材出版。副主编《日本近现代文学作品选读教程》----已经被辽海出版社录用,于2018年5月出版。主持并参与了多项校级,国家级科研项目,在国内的刊物中公开发表了多篇学术论文。在2016年申报的教育部规划课题《教育研究方法论变革研究》的子课题《新形势下特色复合型日语专业人才培养方式研究》中任主要研究人员,该子课题并荣获教育科研成果一等奖。2017年作为第一负责人申报教育部规划课题《教师核心素养和能力建设研究》中的子课题《日语微课题中如何提高教师专业素养和能力策略之研究》也获得科研成果一等奖。

屈强,男,副教授,四川外国语大学日语学士、西南交通大学工商管理硕士,主要研究领域:日语专业教育教学及实践教学研究。从事一线日语教育工作十余年来,因生动幽默的课堂教学和认真严谨的工作态度而深受学生和同事的好评。曾获得成都东软学院优秀教师、教学工作突出贡献奖、毕业生论文优秀指导教师、评建先进个人、小学期优秀指导教师等多项奖励。多次组织和策划校内各项日语竞赛。在教学过程中,结合学生的实践教学进行了多项科研项目的研究,主持并参与了多项省级、校级项目,在国内外的刊物中公开发表了8篇学术论文,参与编写教材及专著各1部。

罗兴瑶,女,讲师,硕士,毕业于外交学院,方向为日本政治与外交。2013年赴日本岐阜大学交换留学一年,主要研究方向为日本社会与文化。2016年进入成都东软学院,参与国家级课题一项,发表学术论文两篇。主讲基础日语、日语听力、商务日语、日本文学等课程。

汤丽,女,讲师 ,硕士。毕业于电子科技大学应用语言学专业,研究方向为翻译。在从事翻译理论的教学和研究过程中理论结合实际参与翻译了《人工岛》、《路达技工》等实用性著作。

张智超,男,讲师,硕士。2010年赴日留学。毕业于早稻田大学日语教育研究科。研究方向为日语教育和待遇交流(待遇コミュニケーション)。(日本)待遇学会会员。从2016年开始在日本著名语言学校担任日语讲师,长期从事留学生日语教育和留学生升学指导工作。对于日本语能力测试(JLPT)、日本留学生考试(EJU)等专业考试有着十分丰富的教学经验。曾培养大批考入日本一流大学和大学院的优秀留学生。2019年回国,于成都东软学院应用外语系继续从事有关日语的教育和教学研究。现在国内的学术刊物中发表2篇论文,并主持完成1项省级科研项目。

李秦朗,女,讲师,硕士。2012年赴日留学。毕业于奈良女子大学(Nara Women’s University)人类文化研究科(Culture and Humanities)。研究方向为医疗社会学。硕士研究生期间曾在性别史学会(ジェンダー史学会)做中日历史教育对比发表。2018年1月入职成都东软学院。参与编写国家十三五教材1部,校级课题1项,发表学术论文2篇。主讲综合日语、日语泛读、日语听力、大学日语等课程。

邓阳璐,女,讲师,硕士。东北大学日语语言文学与日本城西国际大学翻译双硕士。研究方向为日本文学与文化。硕士研究生期间曾参与校级基金项目,在省级期刊发表论文一篇。在日留学期间曾参与日本诗歌翻译项目并结集出版诗集两部。曾在高新技术企业从事日语相关工作,具有丰富的日语实战经验。入职成都东软学院后主要担当日语翻译、商务礼仪等课程,将实践经验融于教学当中,注重日语复合型人才培养。

内山朝子,外教,私は、大学で中国文学を専攻していたため、中国語読解、聴解、会話は高いレベルにあります。また、中国の日系企業で日本語助手の仕事をしていたこともあり、ビジネス中国語の知識があると自負しています。成都理工大学で五年間、日本語講師として大学生に主に文法と会話を教えていました。また、中国語学習者として、中国語と日本語の発音や文法の違い、中国人の苦手な日本語の発音も熟知しています。学生時代は課外活動で放送部に所属していたので、日本語の発音、アクセント、朗読についての学習経験があります。

 

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