外国语学院日语系举行2022年小学期项目答辩
发布时间:2022年5月16日      阅读:161

外国语学院日语系于5月12日开展了2021-2022学年第三学期实践学期项目答辩(钉钉线上会议)。参与本次答辩会议的人员为:日语系主任于洁老师、日语系副主任张智超老师,以及2021级实践学期项目答辩人屈强老师、2020级实践学期项目答辩人罗兴瑶老师和2019级实践学期项目答辩人覃左少雄老师。答辩由年级依次到高分别进行,同时两位系领导分别对各年级项目进行了点评。

2021级项目为:《日语生活会话场景模拟与展示项目训练》,通过初次见面、购物、金融通讯、求医、旅游这五大日语场景会话的编写、演练和展示,使学生能够掌握标准的日语发音,锻炼学生的日语听、说、读、写的能力,同时了解日语环境下的文档处理、团队协作与多媒体制作的知识,并能够灵活应用这些能力完成综合实践项目,为下一阶段课程、项目的开展打下良好的基础。

2020级项目为:《中日双语新媒体运用项目训练》,学生以微信公众平台为载体,通过短视频制作等方式,学习并体验新媒体运营的具体实施和操作,重点在于综合使用中日文采编、项目管理、信息检索、商业分析、信息展示与传播、战略规划等技能,就某一特定主题进行信息采编和运营成果展示。

2019级项目为:《WEB服务端开发技术实训》,以及新增项目《高考日语教学实验项目训练》。前者,直接与企业对接,旨在提高学生的日语专业能力在实际业务中的应用;本项目在对日项目的规范管理流程中运行,旨在提高学生自身的规范性意识;通过该项目学习日企文化、对日服务企业的企业文化、企业规范;学习行业知识,使日语技能与行业要求相结合。。后者,让学生了解高考日语目前在国内的基本发展情况,并参与备课、授课、评价等相关活动。通过该项目,学生可以了解到高考日语前景,并对高考日语产生一定兴趣和认识,为日后进入该行业打下基础。

最后,日语系两位领导指出:一定要在继续深化现有项目的教学成果的基础上,搞好新项目的运行。特别是,于洁主任对于2019级新开设的高考日语项目的实施过程及评价考核提出了修改意见。

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