高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是促进就业的重要群体。为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署，进一步凝心聚力切实做好学校就业创业工作，9月12日下午，外国语学院召开了2023届毕业生就业工作总结暨2024届毕业生就业工作推进会。外国语学院院长张建华、外国语学院党委书记张勇、英语系主任郑佳、商务英语系主任王也、日语系主任于洁、公共英语教学部部长李跃壁、外国语学院党政办公室主任黄钰轩以及全体2023届和2024届毕业班素质教师参加了此次会议。

张勇书记结合当前就业形势的复杂严峻性，对2023届毕业生就业工作做出总结。2023届毕业生就业工作，全院统一思想，上下齐心，较圆满完成了既定目标，回顾本届毕业生就业工作可总结为：成效显著、过程艰辛；专素结合、众志成城。其后，2023届毕业班素质教师孙子舒老师和孙志鸿老师就过去一年的就业推进工作做出更细致的汇报及经验分享，并对外国语学院学生前期的就业择业准备工作提出建议。各系部负责人结合本专业特色，对学生就业工作做出肯定，并对所有教师的出色工作表达了诚挚的感谢。于洁老师结合2023届学生就业情况，提出“外语＋”的就业特色，表明康养行业吸纳语言专业学生具有强大的潜力。郑佳老师也希望在2024届就业工作推进的进程中，专任教师和素质教师继续加强沟通，信息对称。

2024届毕业班素质教师孙志鸿老师、周攀老师和陈金燕老师就本班带班情况以及校外实训学生现状做出汇报，并提出2024届毕业生在现阶段就业择业所面临的问题。

张建华院长和张勇书记对2024届毕业生就业工作做出以下安排。关于2024届就业工作推进工作要做到：

一、高度重视，全员动员，贯彻执行“就业-招生-培养联动机制改革”要求。二、加强对综合实训的管理。其一是加强对校外实训学生的管控，逐一落实学生实习单位、实习岗位、企业指导老师，树立安全首位意识；其二是加强对校外实训学生的专业知识与技能的指导，从简历撰写、面试技巧、OFFICE知识的掌握与技能应用到综合实训报告的鉴定、综合知识在社会岗位中的应用等，引导学生以就业为导向，在做中学、学中做。

三、加强专业导师与素质教师的沟通协调，分工明确，责任与任务到人，齐抓共管，指导帮扶学生就业。

会议最后，院长指出，就业工作需要做到“标本兼治”，“标”指的是就业机制、就业政策、指导方法、责任感、使命感，教师应关注关爱学生，指导帮扶学生，帮助学生转变观念，树立正确的就业观、择业观；就业指导帮扶意识要贯穿大学始终，正确的就业观念要渗透到课程，与课程思政相结合，帮助学生树立正确的就业观。“本”指的是重视人才培养过程，这个过程的“根”就是人才培养理念：明确学校应用型人才培养的定位，教育创造学生价值，学生创造社会价值，强调“做中学、学中做”，知识的应用比知识的拥有更为重要；“干”就是人才培养方案，要依据《国标》、校本特色、专业特色，修订人才培养方案，完善人才培养路径；“叶”就是建设创新型和专业化的外语教师队伍，培养语言扎实、知识丰富、具有国际传播能力、具有跨学科专业知识的“外语+”人才，坚决贯彻落实教育部关于“就业-招生-培养联动机制改革”要求。