为了更好地迎接新一轮审核评估，深化课堂教学改革，创新教学方法，提升课堂教学质量，日语系于7月23日开展了教师优秀课件及教案评选活动。外国语学院副院长、日语系主任于洁、日语系副主任张智超及日语系教师刘畅、田敏担任评委，日语系全体教师参加了本次活动。

会议伊始，于洁副院长先就评估第二阶段各项工作的开展情况进行了总结，针对人才培养方案及课程标准的个性化调整、课程考核文档的完善、毕业设计的规范性及审核评估自评报告的深度等问题进行了细致分析。他特别指出，人才培养方案需与核心课程紧密结合，形成系统化布局，确保每个环节都体现TOPCARES指标。

之后，教师优秀课件及教案评选活动拉来帷幕。活动采用说课形式，每位教师走上讲台展示自己的教案与课件，分享教学理念与创新点。参评课程涵盖了基础日语、日语二外、大学日语、日语视听说、日语会话等多门课程，充分展现了日语学院教师团队的教学广度与深度。说课展示环节结束之后，评委团对全体教师的展示给予了细致点评，不仅赞赏了教案的实用性与创意，也指出了课件设计中的改进空间，鼓励教师们在教学实践中不断探索与创新。

本次评优活动不仅是一场教学成果的展示，更为教师们提供了经验交流与智慧碰撞的平台。通过此次活动，日语系全体教师不仅收获了宝贵的建议，也增强了团队凝聚力，为进一步提升教学质量奠定了坚实的基础。日语系将以此次评优活动为契机，持续推动教学改革，努力营造更加活跃与高效的学习氛围，为学生提供更加优质的教育资源与服务。