2024年11月12日下午，外国语学院英语系在C5-106教室成功举办了一场以“数字技术赋能思政教学”为主题的教学研讨活动。此次活动吸引了英语系全体教师的积极参与，共同探讨如何利用数字技术优化思政教学。

在活动中， 张欣雨老师结合教学实践经验，分享了数字技术背景下，如何优化思政融入课堂教学的路径。张老师表示，信息技术的快速发展不仅改变了传统教学形式，而且为思政教育融入教学开辟了新的角度。

张老师首先介绍了以融媒体和AI为代表的数字技术的应用，并结合教学实践从打造数字化资源库、优化数字评价体系和提高教师数字化素养这三方面阐述了如何巧用信息技术增强思政教学效果。

张老师认为善用优质的网络思政资源打造数字化资源库能够实现资源共建和信息共享。其中，要注重时事热点驱动，将教材内容结合时事提取思政元素，能够提升学生兴趣和教学效果；另一方面，结合实际课堂教学案例，分享了以小切口阐述思政大主题，能够起到“润物无声”的效果。

其次，张老师讲述了如何结合多样化的评价工具，优化思政教学评价体系。并且分享了在数字资源支撑下参加思政教学相关比赛的心得，并表示竞赛的形式不仅能够提高教师教学能力，而且能够提升教师数字化素养。

分享结束后，英语系其他老师参与了讨论和互动，肯定了利用数字技术将思政融入教学的积极作用，并进一步探讨了未来如何充分利用AI等工具完善思政评价体系，实现思政育人效果“可视化”。此次教研活动让英语系教师积极关注思政育人的实践路径，并进一步助力英语系团队建设和教学水平的提升。