小学期赋能:外院学子国际交流实战记
发布时间:2025年7月9日   图文/傅靖锡 审核/王也   阅读:28

2025年7月6日,作为小学期特色实践项目“少儿英语课程设计与教学实践”的重要环节,成都东软学院外国语学院商务英语系组织学生走进四川农业大学,与该校学子及新加坡南洋理工大学来访师生展开了一场富有成效的深度跨文化交流活动。此次活动旨在依托小学期项目平台,为学生创造真实的国际交流环境,切实提升实践育人成效,拓展国际视野。

活动伊始,三校学子在轻松氛围中相互认识。我院学子抓住宝贵机会,通过精心准备的多媒体演示和双语解说,自信地向新方伙伴展示了成都东软学院的办学特色、学科优势与校园文化。新加坡南洋理工大学的学生代表也分享了其学校的学术创新与国际影响力。

为迅速建立连接、体验多元互动,现场组织了形式多样的破冰活动。中新学子通过即兴表演、团队协作游戏等,迅速打破了陌生感,现场气氛热烈而融洽。让我院学生在轻松实践中提升了团队协作与跨文化情景下的应变能力。

下午的文化交流专题活动中,三方围绕教育体系、科创实践、地域文化等议题展开深入研讨。我院学子积极参与, 在介绍中国教育实践与巴蜀文化魅力的同时,也认真聆听新加坡学生带来的多元文化视角。这一深度对话环节,正是小学期项目着力培养的“实践能力+跨文化沟通”双核目标的生动体现,使学生们在比较中深化理解,在交流中提升文化自信与国际理解力。

参与学生普遍反馈,此次川农之行不仅是一次难忘的文化体验,更是一次实战演练,有效锤炼了语言应用、跨文化沟通技巧,在向国际伙伴讲述中国故事的过程中,提升了传播能力与全球意识,更在多元文化对话中增强了文化自信与国际理解力。

本次活动是商务英语系小学期项目“少儿英语课程设计与教学实践”突破传统课堂边界、搭建实践平台的典型案例。外国语学院始终致力于培养具有全球胜任力的应用型人才,商务英语系积极搭建第二课堂实践模式,结合小学期项目设计,持续为学生创造参与高水平国际交流的机会,赋能学生在讲好中国教育故事、融通世界教育智慧的过程中,成长为推动基础教育国际化的新生力量。

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