《智绘华夏外语微视频创作工坊》小学期课程圆满收官|当外语遇见AIGC,学子把中国故事讲给世界听
发布时间:2026年9月14日   图文/姚清影 审核/李秦朗 于洁   阅读:33

9月11日,随着最后一组作品汇报落幕,成都东软学院外国语学院数智人文与国际传播系2026年小学期实践课程——《智绘华夏外语微视频创作工坊》圆满收官。

作为基础外语、外语口语、外语视听说等核心课程的综合延伸实践,这门课把学校TOPCARES育人理念落到了实处:同学们用22天时间,把日、英双语功底,变成一条条能落地、能输出、能传播的微视频。

壹 · 课程定位 | 把中国故事,讲给世界听

「智绘华夏外语微视频创作工坊」立足中华优秀传统文化的创新性传承与国际化传播。今年,课程精选12项极具代表性的华夏非遗与人文主题,覆盖五大维度:

· 民俗美学:泉州簪花 · 青城茶染 · 江南油纸伞

· 传统技艺:中式团扇 · 景德镇青花瓷 · 青神竹编 · 永昌十八子

· 古方文脉:川贝枇杷膏古方

· 信仰与舞台:羌姆神舞 · 传统傩戏

· 文明交流:遣唐使文化交流

· 水利智慧:都江堰放水节

课程以微视频为创作载体,融合AIGC数字创作技术,引导学生以双语视角解构传统文化、用数字媒介重塑国风文脉。从选题、写脚本到最终成片,同学们不仅练出了AI素材生成、双语文案精修、跨文化表达优化等实打实的「数智外语」本领,也在溯源文化底蕴、读懂非遗内核的过程中,慢慢生出了文化自信——这正是数智人文与国际传播系「语言+技术+艺术+方法」复合型人才培养思路的生动体现。

各小组轮番登场,用作品说话

贰 · 教学亮点 | 项目化驱动,跨界融合育人

本次小学期采用「项目化教学+任务式驱动」模式,分层分步把培养目标落到每一次创作里。

这不仅是一次实践,更是「外语+」育人模式的创新升级:跳出单一语言教学的框架,同学们的外语应用能力、数字素养、文化鉴赏力与国际传播思维,都得到了实实在在的提升。一份份作品反复打磨下来,家国情怀与传播担当也长在了心里。

更让人期待的是——结课后,优秀作品将在文化交流平台集中展出,让华夏非遗与中华文脉跨越地域与语言,真正站上国际展示的舞台。

作品集锦:每一帧,都是文化与技术碰撞出的火花

叁 · 结语 | 以青春之我,讲中国故事

从青城山下的课堂,到面向世界的屏幕,《智绘华夏》的故事才刚刚开始。未来,外国语学院将继续深耕「外语+数智+文化」融合育人路径,让更多青年学子成为中华优秀文化的讲述者,也成为中国与世界之间的搭桥人。

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