2026年9月21日晚，成都东软学院外国语学院“AIGC数字内容研修工坊——AI漫剧创作实战课堂”面向2024级英语专业学生开展。作为当天校企座谈会之后的企业授课活动，本次讲座与Python语言课程融合，以AI漫剧创作案例带领学生了解从文字创意到视频画面的制作流程。

企业讲师介绍AI漫剧创作思路

课堂从“如何把一个故事做成短片”切入。企业讲师介绍了AI漫剧制作的四个环节：先围绕故事创意生成剧本，再将剧本拆解为分镜，随后为关键镜头生成画面，最后借助视频提示词让静态画面形成短片。授课以制作一段约15秒的短片为练习目标，将较复杂的制作过程分解为便于理解的步骤。

在剧本构思环节，讲师用“钩、垫、爆”概括短剧的叙事节奏，展示了如何把一句故事创意转化为剧本提示词，让学生看到清晰描述人物、动作和情绪变化对生成结果的影响。接着，讲师将文字剧本转入镜头语言。讲师以13至15个镜头的分镜表为例，介绍景别、运镜、画面描述、台词与时长等要素，并对固定镜头、推镜和手持镜头的使用作了入门说明。在画面与视频生成部分，讲师用景别、构图、主体细节、前景、光线、风格和画面比例等要素，说明图像提示词如何从抽象要求转向可见的画面细节；随后介绍视频提示词的分段写法，通过开场、动作变化和收尾来组织镜头中的表情与运动。

此次课程融合以数字内容创作为应用场景，将企业的制作流程带入学生的学习视野。对于英语专业学生而言，剧本表达、镜头叙事和技术工具之间的衔接，提供了观察语言内容如何转化为数字作品的具体案例，也让Python语言课程的学习与实际创作任务建立了联系。

AIGC数字内容研修工坊现场

活动现场展示的工坊海报

企业嘉宾分享AI应用观点

学生与企业人员现场交流