思政入语,模块成课:外国语学院举办课程思政元素挖掘教研活动
发布时间:2026年11月2日   图文/ 张小倩 审核/谭赞   阅读:66

2026年10月28日,外国语学院在C5106举办专题教研活动,围绕“模块化生成机制下课程思政元素的挖掘”展开研讨,并以校级公选课《外刊时文热门话题解读》为例进行深入交流。本次活动由外国语学院鲁英老师主讲,外国语学院无课教师参会。

活动中,鲁英老师从四个层面系统介绍了研究框架:一是课程定位与研究背景,结合东软办学理念与公选课定位,厘清思政切合点;二是研究内容与核心框架,重点阐释模块化生成、混合式融入与AI赋能的多维评价体系;三是研究方法与实践基础,依托行动研究、准实验及前期教学实践;四是研究计划与预期成果,明确分阶段目标与后续推进路径。

与会教师围绕思政元素挖掘的路径、模块化生成机制的设计及评价方式展开热烈讨论,并就各模块思政融入的切入点与实施难点交流了经验。本次活动为外国语学院的课程思政建设提供了可借鉴的实践范例,进一步推动了思政教育与专业教学的深度融合。

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