为深入贯彻落实教育家精神铸魂强师行动相关部署，严格落实学校《成都东软学院师德师风建设专题材料（2026年）》学习要求，强化全体教师师德修养，落实立德树人根本任务，外国语学院公共外语教学部组织开展2026年度师德师风建设专题系列学习活动，部门全体教师参加学习。

本次学习采取个人自学、部门集中学习、课程组分组研讨相结合的形式。在集中学习开展之前，部门全体教师已完成专题材料自主研读，认真学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述、《新时代高校教师职业行为十项准则》、学校师德失范行为负面清单及处理办法等文件，结合岗位实际撰写个人学习笔记，梳理岗位师德风险点，为集中研讨打下扎实思想基础。

2026年8月31日14点部门全体教师在C5-201展开师德师风建设专题集中学习研讨会，会议由教工党支部书记张晓鹏同志主持。会上，他带领全体教师系统解读国家、省及学校师德师风建设系列政策文件，阐释教育家精神的丰富内涵，强调师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，公共外语课程面向全校大量学生，课堂是意识形态工作重要阵地，教师必须坚守为党育人、为国育才初心使命，严守课堂教学、学术研究、师生交往的师德底线。随后，全体教师开展警示教育，结合专题材料收录的学术不端、课堂不当言论、教学事故等典型反面案例开展剖析，以案明纪，深刻认识师德失范的严重后果，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

集中学习结束后，部门按照非艺术大一组、非艺术大二组、艺术和对口本科组三个课程组开展分组专题研讨。各课程组教师立足公共外语教学岗位，围绕课程思政建设、课堂意识形态风险防范、规范教学纪律、恪守学术诚信、构建清正师生关系等主题交流自学感悟。大家表示，公共外语教学兼具语言传授与价值引领双重职责，既要打磨语言教学本领，也要坚定文化自信，在课堂讲好中国故事；严格遵守教学管理规定，杜绝各类教学事故；在教研教改、教材讲义编写中坚守学术规范；公平对待每一位学生，守住廉洁从教底线。

此次系列学习，进一步夯实公共外语教师的思想根基，明晰职业行为红线。下一步，公共外语教学部将把师德师风建设常态化长效化，推动师德学习成果转化到课堂教学、育人实践当中，坚持经师与人师相统一，以高尚师德涵养优良教风，助力学校高素质应用型人才培养工作。